Терапия с опрой на ресурс

краткосрочный метод психокоррекции

понятный каждому

22 - 25 ноября

Что такое Терапия с опорой на ресурс


ТОР – это подход, базирующийся на сильных сторонах, ресурсах и способностях и возможностях личности.
Согласно философии ТОР, любая проблема существует только потому, что личность не видит или не имеет доступа к тем ресурсам, которые могут ее решить.
Задача ТОР терапии - помочь клиенту получить доступ к ресурсам, которые могут помочь достичь желаемых изменений.

В ТОР рассматривают 6 видов ресурсов:
- личные ресурсы человека: способности, таланты, опыт и проч.,
- люди: значимое окружение,
- информация,
- материальные ресурсы,
- время,
- духовные ресурсы.

Психотерапевт в методе ТОР верит, что ресурсы есть всегда, плюс ресурсы можно конвертировать из одного в другой.
Например, у человека нет навыков, но есть время. Соответственно, можно использовать ресурс времени для приобритения навыка и т.п.

Важная составляющая ТОР – это идея о балансе: внутренней и внешней реальности, баланс жизненных сфер, баланс в семье, в работе, в целях.
Психотерапевт исследует, какие качества, навыки, способности, убеждения необходимо обрести клиенту, чтобы достичь цели или обрести баланс.

Еще одна не менее важная составляющая - это работа с идентичностью клиента. Задача ТОР не просто помочь клиенту решить проблему, а сформировать новую сильную идентичность, способную в будущем самому получать доступ к своим ресурсам быстро и легко, дабы достичь цели или баланса.

Важная часть работы ТОР терапевта - умения выстраивать надежный контакт с клиентом. Поскольку в ТОР придается важное значение теории привязанности.

Сама ТОР возникла из таких направлений как НЛП, Позитивная психотерапия Пезешкиана, Позитивная психология Селигмана, Нарративная психотерапия, Терапия принятия и отвественности, эмоционально-фокусированной терапии. Тем не менее ТОР является отдельным терапевтическим направлением, поскольку использует принциально новую парадигму терапевтической коррекции.

Терапия с опорой на ресурс относится к четко структурированным, эффективным и краткосрочным («экономичным») технологиям и хорошо интегрируется с другими методами консультирования.

Автором ТОР терапии является Артем Федоров: извесный практикующий психолог, ОРКТ-терапевт, сертифицированный специалист по Эриксоновскому гипнозу, НЛП и кататимно-имагинативной терапии, позитивной психотерапии, семейному консультированию, писатель и ТВ и радио эксперт.

Как происходит обучение

Полный онлайн-курс состоит из 10 модулей, который проходят в течении 1 года:
Модуль 1. Базовый модуль ТОР. Искусство контакта.
Модуль 2. Техники ТОР.
Модуль 3. ТОР для детско-родительских отношений.
Модуль 4. ТОР в работе с депрессией.
Модуль 5. ТОР для зависимостей и привычек.
Модуль 6. ТОР страхов, тревоги, паники и навязчивых состояний.
Модуль 7. ТОР в работе с психологической травмой.
Модуль 8. ТОР в терапии пар.
Модуль 9. ТОР в терапии горя.
Модуль 10. Работа с булимией, анорексией и расстройствами пищевого поведения методом ТОР.
Выпускной экзамен.

В каждом модуле - 4 вебинара, которые проходят с понедельника по четверг с 17 до 21.00
+ групповые супервизии по вторникам (входят в стоимость) - 1 супервизия после каждого модуля
+ несложные домашние задания на отработку навыков

Что будет:
  • онлайн-курс и видеозаписи;
  • общая закрытая группа для участников;
  • бланки методик, литература, статьи;
  • шаблоны домашних заданий для клиентов;
  • индивидуальная поддержка на весь курс обучения (группа, почта, личные сообщения).
Упор в обучении будет сделан на практическую часть, участники обучения попробуют себя в позициях консультанта и консультируемого, с тем, чтобы иметь возможность сразу начать использовать полученные навыки в своей практике. Терапия детско-родительских отношений.

СТОИМОСТЬ
3800 грн

3400 гривен при оплате за 5 дней до начала модуля


СЕРТИФИКАЦИЯ
Сертификат с указанием количества часов практики
ПРОГРАММА КУРСА
МОДУЛЬ 1. ТОР базовый. 
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
Цель данного модуля познакомить студентов с базовыми понятиями, принцыпами терапии. Проводить качественную быструю диагностику. Строить стратегию терапии. Уметь выстраивать надежные терапевтические отношения с клиетном.
Программа модуля:
История и базовые принципы ТОР
Введение в метод - обзор понятий, терминов и определений ТОР. Основные принципы и как их примененять.
Диагностические и терапевтические модели:
- модель внутренней и внешней реальности,
- модель внутреннего баланса,
- модель внешнего баланса,
- модель личности Дилтса,
- модель для подражания,
- модель познания мира,
- модель потребностей Маслоу,
- модель рацио-эмоцио,
- уровние проблемы,
- уровни решений: по задачам, по возможностям решения,
- модели поведения,
- модель привычки,
- модели привязанности,
- базовые конфликты,
- базовые способности.
Структура и организация сессий
Цели и задачи каждой сессии - просто и понятно. Тактика сбора анамнеза и что делать дальше. Создание мотивации к изменениям для разных типов клиентов. Варианты домашних заданий для клиента и контроль изменений.
Техники ТОР
Более 30 техник для работы с самыми разными запросами - от базовых до современных - с последовательной отработкой на практике. Вы попробуете их на себе и на клиенте, чтобы ощутить результат и точно взять все изученное в свою профессиональную "копилку".
Типы клиентов
Жертва, ябеда, визитер, покупатель. Техники построения терапевтического контакта в ТОР.


МОДУЛЬ 2. ТОР. Продвинутый модуль
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
  • научиться усиливать позитивную мотивацию клиента и работать с низко-мотивированными клиентами,
  • изучить техники БЫСТРЫХ изменений симптома, эмоции, убеждений и техники ресурсирования,
  • научиться анализировать и супервизировать свою работу.
  • оттачивать навык решение и ресурс-ориентированного мышления,
Программа модуля:
1. Повторение материала, пройденного на базовом курсе.
2. Работа с мотивацией и целями:
  • Техника 1. «Техника детского любопытства»
  • Техника 2. «Воспоминания из будущего»
  • Техника 3. «Позитивный и негативный сценарий»
3. Работа с ресурсами:
  • Техника 4. «Работа на результат»
  • Техника 5. «Инвентаризация»
  • Техника 6. «Выявление ресурсов Клиента»
  • Техника 7. «Исследование прогресса»
  • Техника 8. Работа с социальной сетью Клиента.
  • Техника 9. «Резюмирование»
4. Работа с симптомами:
  • Техника 10. «Быстрая работа с переживаниями, чувствами и симптомами»
  • Техника 11. «Доминирование над проблемой»
  • Техника 12. «Работа с метафорой»
5. Работа с убеждениями:
  • Техника 13. «Позитивный дятел»
  • Техника 14. «Работа с объяснениями»
  • Техника 15. «Смена фокуса»
  • Техника 16. «Деконструкция убеждений»
  • Техника 17. «Письмо в дождливый день»
6. Работа со шкалами обратной связи и анализ эффективности в работе:
  • Шкала оценки результата (ORS)
  • Шкала оценки встречи (SRS V.3.0)


МОДУЛЬ 3. ТОР. Терапия детско-родительских отношений 
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
Терапия детско-родительских отношений с помощью ТОР - тщательно подобранный комплекс диагностических и коррекционных мер для гармонизации отношений между детьми и родителями, а также коррекции дезадаптивного поведения как у детей, так и у родителей.
Исследования показывают высокую эффективность ТОР методов в улучшении благополучия ребенка и улучшение результатов функционирования семьи.
Социальные работники, психологи, специалисты, работающие с семьями, вовлеченными в систему защиты детей, могут использовать этот подход, чтобы помочь семьям улучшить семейное благополучие и, таким образом, помочь улучшить благополучие своего ребенка.
Программа:
Теоретическая часть:
  • Виды работы с детьми и родителями.
  • Информационный.
  • Адаптационный.
  • Коррекционный.
  • Реабилитационный.
  • Системный.
Практическая часть:
  • Структура интервью с родителем.
  • Структура интервью с ребенком.
  • Осознание и отказ от поддержки и способствования негативного симптома у ребенка.
  • Формирование новой модели поведения с ребенком.
  • Формирование новой модели поведения у ребенка.
  • Работа с рецидивами.
  • Правила подведения итогов.
  • Методы обучения: упражнения; работа в мини-группах; групповая дискуссия; ролевые игры.

МОДУЛЬ 4. ТОР в работе с депрессией 
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
На этом модуле вы изучите основные техники и стратегии ТОР в терапии депрессии. Вы узнаете, как определить мишени терапии, планировать лечение на основе индивидуализированной концептуализации, устанавливать терапевтические отношения, вселять надежду.
Вы научитесь использовать эффективные стратегии, чтобы мотивировать клиентов выполнять домашнее задание, изменять их неадаптивное мышление и поведение, оценивать собственный прогресс и предотвращать рецидивы.
Программа:
Теоретическая часть
  • Что такое депрессия? Признаки и симптомы депрессии.
  • Скринниговые тесты на депрессию.
  • Классификация депрессивных состояний.
  • Депрессия у детей.
  • Взаимодействие депрессивных партнеров.
Практическая часть
  • Мишени работы с депрессией.
  • Упражнения и техники краткосрочной терапии.
  • Алгоритмы выхода из депрессии.
  • Бланки, протоколы, методики.


МОДУЛЬ 5. ТОР. Терапия зависимостей и привычек (10-13 июня 2021).
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
Работа с зависимостями — востребованное и сложное направление в психотерапии. Зависимости или тенденции к ним есть у всех. Курение, кофемания, переедание, созависимые отношения, социальные сети, сериалы, игромания, шоппинг, алкоголизм и наркомания — это только начало большого списка.
Программа модуля:
Теоретическая часть
  • Что такое зависимое поведение.
  • Типология аддикций.
  • Этапы формирования аддикции.
  • Ступени аддикции.
  • Аддиктивная установка.
  • Феномен со-зависимости.
  • Отличие ТОР от традиционного подхода.
Практическая часть
  • Лечение зависимостей в ТОР
  • Мотивационное интервью
  • Модель лечения зависимости: триггеры, выгоды и ингибиторы
  • Усиление личностных качеств
  • Работа с социальной сферой.
  • Преодоление рецидивов
Приемы и техники
  1. Техника OARS (Весла)
  2. Стратегии беседы
  3. Как реагировать на сопротивление
  4. Упражнение «Позитивный и негативный сценарий»
  5. Техника "9 шагов на волю"
  6. Упражнение «Преимущества и недостатки»
  7. Упражнение «Моя мотивация»
  8. 21 день перемен
  9. Упражнение «Пусковые механизмы»
  10. Упражнение «Уникальный эпизод»
  11. Упражнение «Новый выбор»
  12. Упражнение «Я говорю «Нет!!!»
  13. Упражнение «Первые шаги»
  14. Техника «Экстернализация»
  15. Упражнения «Дневник успеха»
  16. Упражнения «Мои сильные стороны»
  17. Техника «Круги поддержки»
  18. Техника «Признание вклада других лиц в успех»
  19. Техника «Быстрая работа с переживаниями, чувствами и симптомами»
  20. Медитация «Я свободен»
  21. Решение проблем
  22. Техника «Исследование прогресса»


Модуль 6. ТОР. Терапия страхов, тревоги, паники и навязчивых состояний
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
Работа с фобическими расстройствами — востребованное и сложное направление в психотерапии. Страхи, тревога, паника, навязчивые мысли и ритуалы есть у всех, в той или иной степени.
Программа модуля:
Теоретическая часть
  • Отличие ТОР от других психологических направлений.
  • Классификация тревожных расстройств и фобических неврозов.
  • Формирование фобических расстройств.
  • Модель терапии страхов, тревоги, паники, фобий и проч.
Практическая часть
  • Терапия агорафобии.
  • Терапия панического расстройства.
  • Терапия при обсессивно-компульсивном расстройстве.
  • Терапия панического расстройства с агорафобией.
  • Терапия ипохондрической фобии.
  • Эффективность терапевтического вмешательства.
  • Экономичность терапевтического вмешательства.
Противопоказания расскажу на модуле.


МОДУЛЬ 7. ТОР в работе с психичекой травмой 
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
В ТОР стресс пациента во время конфронтации с травмирующими воспоминаниями должен быть минимальным. Однако интеграция и обработка травматических переживаний все же должны быть достигнуты. Это предназначено для того, чтобы позволить пациенту справиться с травматическими воспоминаниями на относительно раннем этапе терапии.
В ТОР используются методы, с помощью которых пациент может сохранять определенное расстояние от травмирующих воспоминаний во время конфронтации, чтобы снизить эмоциональный стресс. В то же время во время конфронтации особенно активизируются полезные и поддерживающие идеи, которые помогают человеку справиться с воспоминаниями.
Программа модуля:
Теоретическая часть
  • Стресс, травмирующие ситуации, ПТСР, психотравма.
  • Уровние психотравмы.
  • Уровни работы на разных этапах проявления психотравмы.
  • Типы исцеления: Жертва, Выживший, Человек, живущий полной жизнью.
  • Что такое ПТСР.
  • Виды ПТСР.
  • Симптомы ПТСР.
Практическая часть
Правила для консультанта при работе с травмой.
  • Упражнение «Бумажный человечек».
  • Упражнение «Как показать клиенту, что мы его понимаем».
  • Вопросы, ориентированные на поиск ресурса.
  • Как не надо слушать клиента. Ошибки в работе с травмой.
  • 3 стратегии совладания и 3 стадии исцеления.
  • Техники экстренной психологической помощи.
  • Дыхательные техники для домашней работы клиента.
  • Упражнение «Забота о себе».
  • Упражнение на визуализацию.
  • Упражнение «Самое лучшее возможное будущее».
  • Техника «Доминирование над проблемой».
  • Техника «Осознание своих сильных качеств».
  • Упражнение «Преодоление».
  • Упражнение «Вещи, за которые я благодарен».
  • Работа с чувством вины.
  • Упражнение «Февральский человек».
  • Упражнение «Самопоглаживания».
  • Упражнение «Шаг за шагом».
  • Домашние задания для клиентов.
  • Упражнение «Предсказания будущего».
  • Упражнение «Поддержка».
  • Неудачи в терапии.
  • Обратная связь от клиента.
  • Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) и семья.


МОДУЛЬ 8. ТОР в терапии пар 
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
ТОР в терапии пар - дает практические навыки работы с парами, семейными конфликтами, ситуациями развода, измены и другими семейными кризисами.
  • вы найдете здесь доступный теоретический материал, и практическое руководство, понятное и удобное в использовании;
  • получите конкретные подсказки, что и как делать в разных ситуациях;
  • вы сможете тренироваться в совершенствовании новых навыков консультирования пар, выполняя предложенные упражнения;
  • лично для себя: новыми глазами посмотрите друг на друга, найдете новые поводы, чтобы восхищаться друг другом, откроете для себя целую новую вселенную любви.
Программа модуля:
Теоретическая часть
  • Теория привязанности Джона Боулби
  • Стадии парных отношений
  • Нормативные семейные кризисы
  • Ненормативные семейные кризисы
  • Причины кризисов в паре
  • Стабилизаторы семьи в моменты кризисов
  • Теория конфликтов в паре
Практическая часть
  • Краткосрочная семейная медиация
  • Среднесрочная работа с парой
Этап 1. Жалоба – желание – запрос:
  • Сбор данных
  • Анализ отношений в паре
  • Упражнение «Если бы…»
  • Техника "Счастье"
Этап 2. Решаем конфликт в паре:
  • Упражнение «АНАЛИЗ конфликтной ситуации»
  • Упражнение «ИСЦЕЛЕНИЕ конфликта»
  • Упражнение «Обмен ролями»
Этап 3. Смещение фокуса с проблемы на результат. Выявление ресурсов в паре:
  • Арт-техника «Обмен дарами»
  • Арт-техника «Образ конфликта»
  • Я благодарен (-на) тебе за….
Этап 4. Новые формы контакта и поведения:
  • Упражнение «Телесный контакт»
  • Упражнение «Генератор нового поведения в паре»
  • Упражнение «Походка мира»
  • Упражнение «Коробка с игрушками»
Ревность в паре:
  • Виды ревности
  • Причины ревности
  • 4 шага преодолеть ревность
Измены:
  • Виды измен
  • Вопросы, ориентированные на поиск ресурса для ситуаций измены.
  • Работа с изменой
Развод:
  • Семь стадий развода по А. Маслоу
  • Консультирование в ситуации развода
Эмоциональная зависимость:
  • Упражнение «Нарисуй круг»
  • Упражнение «Разрыв эмоциональных связей с агрессором»
  • 33 волшебных вопроса, чтобы наладить отношения в паре


МОДУЛЬ 9. ТОР в терапии горя
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
  • помочь осознать пациенту, что смерть близкого человека, это реальность;
  • научить пациента безопасно выражать подавленные эмоции, связанные с ситуацией утраты и утраченным, проработать чувство вины перед близким человеком;
  • изменить отношение пациента к смерти близкого человека;
  • создать на внутри психическом плане пациента новые отношения с утраченным близким, с отведением ему символической роли в настоящей жизни пациента;
  • помочь осознать пациенту возможность позитивных изменений в его настоящей жизни, создание положительных представлений у него о своем будущем.
Программа модуля:
Программа модуля состоит из 3 основных этапов:
1 этап. Диагностическо-информационный этап работы (1-2 сессии)
Цель этапа: установление доверительных отношений с пациентом, выявление важности ситуации утраты близкого человека для пациента, информирование его о предстоящей работе, обучение основным приемам снижения эмоционального стресса.
2 этап. Этап психологической работы с переживанием утраты близкого человека (4 сессии).
Цель этапа: принятие смерти близкого человека, как реальности, выражение и проработка всех подавленных эмоций, связанных с утраченным человеком, создание новых отношений с утраченным человеком и создание положительных представлений пациента о своем будущем.
3 этап. Обобщающе-закрепляющий этап (1 сессия).
Цель этапа: подведение основных итогов психологической работы.


МОДУЛЬ 10. Работа с булимией, анорексией и расстройствами пищевого поведения
Понедельник - четверг с 17.00 до 21.00
Цели данного модуля:
ТОР для решения проблем пищевого поведения, привлекает внимание своей конкретностью и эффективностью. Подход основывается на том, что такие расстройства, как анорексия, булимия и вызываемая рвота, возникают в результате нарушения взаимодействия человека с самим собой и с окружающей действительностью. В этой ситуации усилия, прилагаемые для решения проблемы, лишь подпитывают ее. Терапевтическое вмешательство в рамках ТОР делает упор на понимание того, как функционирует расстройство, а не на выявление причин его появления, что быстро позволяет разорвать этот порочный круг и решить проблему в краткие сроки.
Курс адресован психотерапевтам, консультантам, а также всем, заинтересованным в решении проблем пищевого поведения средствами психотерапии.
Программа модуля:
  • Определение проблемы в контексте ТОР
  • Диагностическая классификация расстройств питания
  • Нервная анорексия
  • Нервная булимия
  • Другие нарушения пищевого поведения
  • Основные результаты исследований
Разработка протоколов терапевтического вмешательства
От общей модели краткосрочной терапии к специфическим протоколам терапевтического вмешательства
Критерии оценки результатов
Эффективность и экономичность терапевтической модели
Анорексия. Формирование, устойчивое существование, терапия.
  • Формирование и устойчивое существование норексии
  • Жертвенная анорексия
  • Абстинентная анорексия
  • Терапевтическое вмешательство при анорексии
  • Протокол терапевтического вмешательства при жертвенной анорексии
  • Протокол терапевтического вмешательства при абстинентной анорексии
  • Разбор клинических случаев
Булимия. Формирование, устойчивое существование, терапия.
  • Формирование и устойчивое существование булимии
  • Ботерианская булимия
  • Булимия йо-йо
  • Протокол терапевтического вмешательства при булимии
  • Неконтролируемое пищевое поведение (binge eating)
Вызываемая рвота (vomiting):Формирование, устойчивое существование, терапия.
  • Формирование и устойчивое существование вызываемой рвоты
  • Протокол терапевтического вмешательства при вызываемых рвотах
Протоколы и терапевтического вмешательства были апробированы на выборке пациентов, превышающей десятки тысяч случаев, и показали возможность достижения результатов в разнообразных культурах.
Эго позволяет утверждать, что Краткосрочная терапия с опорой на ресурс, является эффективной технологией психотерапии в работе с пищевыми расстройствами.
Модуль дает возможность не только достигать запланированных целей, но и проводить оценку промежуточных результатов, что позволяет терапевту корректировать вмешательство в ходе работы, внося необходимые и предусмотренные изменения в свои действия в каждом конкретном случае.

Сертификация


По завершению программы выдается сертификат «Украинского сообщества развития и исследования методов современной психологии и консультирования» (УСПК) о прохождении данной программы с получением звания Консультанта в методе «Терапия с опорой на ресурс».


Сертификат участника модуля

По завершению каждого модуля выдается сертификат «Украинского сообщества развития и исследования методов современной психологии и консультирования» (УСПК) о прохождении данного модуля в методе «Терапия с опорой на ресурс».

Сертификат консультанта

По завершению программы выдается сертификат «Украинского сообщества развития и исследования методов современной психологии и консультирования» (УСПК) о прохождении данной программы с присвоением звания Консультанта в методе «Терапия с опорой на ресурс».

Огранизационная информация
Стоимость модуля: 3800 гривен
4400 (при оплате за 5 дней до начала модуля)
Оплата Производиться на р/с 5375414109716554 - монобанк 5168742229655455- приват
После оплаты просим прислать скриншот по
Тел.: +380673394547 Телеграмм/Вайбер +380634374545 tatianasvatenkova@gmail.com
Даты: уточняется

Место и время: онлайн с 17-21.00 по Киеву

Регистрация на курс:
Тел.: +380673394547
Телеграмм/Вайбер +380634374545